Καθηγητές Μαθήματος
1. Να αντιπαραβάλλει τα στάδια της αναισθησίας και τις φάσεις της
2. Να διακρίνει και να προσαρμόζει τις οδούς χορήγησης των αναισθητικών φαρμάκων, τη φαρμακοδυναμική και φαρμακοκινητική τους
3. Να εξατομικεύει τους τρόπους διαχείρισης και εξασφάλισης του αεραγωγού
4. Να εντάσσει τη συνεχή παρακολούθηση βιολογικών παραμέτρων κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε επείγουσας κατάστασης
5. Να ερμηνεύει την ανάγκη υπολογισμού υγρών και ηλεκτρολυτών
6. Να δομεί πρωτόκολλα χορήγησης υγρών και ηλεκτρολυτών & είδη διαλυμάτων
7. Να μοντελοποιεί τις φάσεις ανάνηψης μετά από αναισθησία